Coaching für Kinder und Jugendliche

Es gibt Umstände, und Abläufe, die können wir oft nicht ändern – aber wir können den Kindern und Jugendlichen helfen, besser damit umzugehen. Kinder- und Jugendcoaching ist ein Geschenk an Ihr Kind, jetzt schon belastende Blockaden loszulassen, anstatt diese ein Leben lang mit sich herumzuschleppen. 
Eine Maxime des IPE-Coachings lautet: Jedes Kind ist einmalig und sollte seine Individualität auch leben können. Das ist die Basis für mentale Stärke und Ausgeglichenheit und damit die Voraussetzung für ein erfülltes Leben.

Selbstbewusster werden

Motivation spüren

Potenzial ausschöpfen

Erfolge erkennen

Vereinbaren Sie einfach ein kostenfreies und unverbindliches Vorgespräch, welchem natürlich auch Ihr Kind beiwohnen sollte. Schließlich sollte sich Ihr Kind aus freien Stücken für ein IPE-Coaching entscheiden können.

Ich freue mich auf Ihren Anruf: 0170 2093940 – Ihr Leif Engelmann

Wie läuft ein Coaching ab?

Das Coaching nach der Integrativen Potentialentfaltung (IPE) besteht aus zwei Bereiche, die ineinandergreifen:

  • Der Anamnese und dem Erkennen und Lösen von Blockaden. Die stressigen oder belastenden Situationen Ihres Kindes zu erkennen. Es werden genau diese »Steine aus dem Weg geräumt«.
  • Der zweite Part fokussiert sich auf die Stärken Ihres Kindes, damit es diese für seinen weiteren Weg nutzen und ausbauen kann. Der Weg ist frei für neue, positive und motivierende Erfahrungen – ausgerichtet am Potential Ihres Kindes sowie seiner eigenen Kräfte und Stärken.

Das Kinder- und Jugendcoaching ist ein effizientes Kurzzeitprogramm von üblicherweise 6 Terminen (1 x wöchentlich). Sie und ihr Kind können also mit überschaubaren Zeit- und Kostenaufwänden kalkulieren. Schließlich geht es ja auch darum, dass sich im Alltag kein zusätzlicher Termindruck aufbaut.

Die Termine finden mit den Kindern oder Jugendlichen ohne die Eltern statt.

Zum Abschluss des Coachings freue ich mich auf ein Feedbackgespräch mit den Eltern. Außerdem bekommt Ihr Kind Hilfsmittel an die Hand, die es danach zuhause selbstständig anwenden kann.

Wann ist Coaching sinnvoll?

  • Blockaden lösen (Mathe, Deutsch …)
  • Prüfungs- und Schulangst (Blackouts und Angst vor Referaten)
  • Stärkung des Selbstbewusstseins und mentaler Stärke
  • Erkennen von eigenen Erfolgen und Fähigkeiten
  • Lernen lernen
  • Angst vor der Angst
  • Erwecken von Begeisterung, Lebensfreude, Zufriedenheit, Motivation & Antrieb, Soziale Kompetenzen, Ressourcen
  • Stress mit Hausaufgaben oder Schwierigkeiten beim Lernen
  • Unkonzentriertheit und Motivationsmangel
  • Mobbing
  • Konflikte in Schule oder Familie
  • Eigene Potenziale stärken
  • Ihr Kind steht sich selbst im Wege? Es traut sich nichts zu? Ist zu schüchtern? Es spielt den Klassenkasperl? Oder ist zu laut, zu aggressiv?
  • Lampenfieber
  • Ängste
  • Schmerz
  • Raucherentwöhnung
  • Burnout
  • Gewichtsabnahme

Welche Methoden werden genutzt?

Schluss mit hinderlichen Blockaden oder negativen Emotionen: Beim iERT (abgeleitet vom integrativen EMDR/EMI mit kindgerechter Erweiterung) werden Blockaden direkt im limbischen System im Gehirn gelöst. Dort, wo sie entstehen. Wenn Ihr Kind bei einem Fach blockiert, dann können Sie ihm gut zureden. Auch ein Coach kann ihm gut zu reden und selbst das Kind kann rationell auch einsehen, dass es keine Gründe gibt für eine Blockade. Doch wenn dann das problematische Fach kommt, oder die Hausaufgaben im selbigen, dann hilft alles Zureden nichts – die unangenehmen Gefühle, die Hemmungen und Blockaden sind sofort wieder da. Ich löse diese emotionalen belasteten Verbindungen, dann ist beispielsweise das Schulfach nicht mehr emotional belastet und es kann frei gelernt werden.

Ausgewählte Meridianpunkte werden durch leichtes Klopfen angeregt um blockierte Körperenergien wieder freizusetzen Es wird auch als »Akupunktur ohne Nadeln« bezeichnet und wird erfolgreich bei der Behandlung von Blockaden, Phobien und Ängsten eingesetzt. Durch die Arbeit mit EFT sind die Kinder wieder voller Energie und wesentlich blockadefreier. Ohne Blockaden, mit viel Energie im Kopf und der richtigen Lerntechnik lässt es sich dann auch spielend leicht lernen oder unangenehmen Situationen begegnen.

Oft sind es die schnellen, nicht erst großartig durchdachten Gedanken, die automatisch in den Kopf kommen. Den Gedanken die die Weichen stellen – festgefahrene negative Überzeugungen im Unterbewusstsein. Z.B. wenn ein Kind davon überzeugt ist, eine Herausforderung nicht meistern zu können, ist diese Annahme nicht förderlich – und oft Mitauslöser eines Scheiterns. Wenn z.B. Selbstbewusstsein nicht in Schwung kommt. Negative  Glaubensätze – »das schaffe ich sowieso nicht« – in positive Glaubenssätze  umwandeln: »das kriege ich schon hin«.

Durch die spielerische Aufstellung das »Innere Team« simulieren und evtl. störende Strukturen auflösen. Über diese Aufstellung kann herausgefunden werden, was wirklich »das Problem« ist, weshalb sich ein Kind vielleicht selbst im Weg steht. Das ist wertvoll, wenn zunächst nicht ersichtlich ist, warum ein Kind sich in manchen Dingen schwer tut.

Dies ist ein Rollenspiel im Eigendialog zur Erlangung eigener Erkenntnisse (Aha-Effekt). Es entsteht echte, dauerhafte und tiefgreifende intrinsische Motivation.

In die eigene Kraft kommen: Auf spielerische Art und Weise geht man in die Vergangenheit und verankert Ressourcen wieder emotional neu. Ich gehe mit Ihrem Kind auf eine imaginäre Zeitreise, um positive und kraftvolle Momente aus der Vergangenheit zu finden. Durch die gedankliche Weiterführung in die Zukunft wird eine positive Referenz für das Unterbewusstsein geschaffen und führt dann zu einem motivierten Blick auf Kommendes (innerer Antrieb).

Der Alphazustand ist ein Ruhemodus, in dem das Gehirn am stärksten konzentriert, aufnahmefähig und leistungsstark ist. Wir nutzen dies in Verbindung mit einer Fantasiereise (eine Art Meditation), worin wir mehrere Geschichten mit Techniken verzahnen. Durch die Integration eines einfachen haptischen Ankers können die Kids in kürzester Zeit auch zuhause in einen idealen Lernzustand kommen. Diese Methode des Accelerated Learning befähigt zum schnelleren Lernen, dauerhaften Behalten der Inhalte, zur einfacheren Wiedergabe und leichterem Erinnern – ganz automatisch.

Durch IMAL-Fantasiereisen zeigen wir den Kids einen Weg zur inneren Ruhe, in sich selbst. Durch assoziierte Fantasiewelten schaffen wir Zugang zu positiven Emotionen und ressourcevollen Zuständen, die dann im Alltag unbewusst hinterlegt sind. Durch das Loopen der Geschichte und die Integration von assoziierten motivierenden Glaubenssätzen verschaffen wir eine gesunde Basis für emotionale Stabilität.

Durch Metaphernarbeit und strukturelle Abläufe können individuelle Bedürfnisse punktgenau getroffen und die Wahrnehmungsfilter umgangen werden. Durch eigene Repräsentation und Bilder kommen die Informationen individuell und direkt an und wirken dadurch besonders wertvoll. Die geschickte Verzahnung all dieser Methoden machen mein Coaching in kurzer Zeit so effizient.

Das Gespräch mit Ihrem Unterbewusstsein: Um Antworten auf Verhaltensmuster zu finden, reise ich mit Ihnen in der Zeit zurück. Denn oft sind es Situationen, die Sie in Ihrer Kindheit erlebt und die Sie über Jahre, meist unbewusst, geprägt haben. Die Aufmerksamkeit konzentriert sich nach innen, um unbewusste Stärken und vergessene Ressourcen zu nutzen. Ein persönliches Erstgespräch, bei dem ich genau über die Methode informiere ist unerlässlich. Hier werden auch Vorerkrankungen und Beschwerden berücksichtigt. Kinder werden von mir nur mit Zustimmung der Eltern in ein Hypnose-Coaching geführt.

Mit Fantasiereisen, Bildgebungen und Entspannungsübungen versetze ich Sie in den Tiefenentspannungszustand. Sie befinden sich an der Grenze zwischen Wachsein und Schlaf (Trance/Meditation) – Sie sind bei vollem Bewusstsein. Ein angenehmer und wohltuender Zustand und Sie sind jederzeit Herr der Lage. Sie werden während der Hypnose nach dem Wohlbefinden befragt und Sie haben so jederzeit die Möglichkeit Einfluss zu nehmen. Hierbei geht es vorrangig immer um Ihr Wohlergehen!

Als Coach nutze ich dieses Befinden und nehme Angstzustände, Stress oder Schmerzen, Phobien etc. Oft reichen 3 bis 5 Sitzungen.

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Jeder Mensch der zu mir kommt, bringt sein ganz eigenes Thema mit – was ihn hemmt oder belastet auf seinem Weg, einfach ICH zu sein. Ich bin daher sehr glücklich und dankbar, mich an einem mit Vielfältigkeit bestückten Büfett von Methoden bedienen zu können.

Ich arbeite sehr individuell und intuitiv, sodass Sie auf Ihrem ganz eigenen Weg Ihr persönliches Ziel erreichen.

Leif Engelmann

Vor etwa 25 Jahren begann die Idee in mir zu reifen, die Freizeit hochbetagter Seniorinnen und Senioren lebenswerter zu machen. Diese Idee entwickelte ich unter dem Motto »alt und aktiv« mit viel Fantasie, Visionen und meinem Idealismus weiter, so dass ich schon bald nach Zivildienst, Examen und ersten Erfahrungen im Beruf das »Senioren Service Mobil« eröffnete. Heute wird das kleine Unternehmen von liebenswertem und qualifiziertem Personal im meinem Sinne weitergeführt.

Mit dem Träumen habe ich nicht aufgehört, meinen Optimismus und Tatendrang nicht abgelegt und somit im Jahr 2015 ein kleines heimeliges »Betreutes Wohnen« am Steinhuder Meer gegründet. Auch darin stecken viel Energie und Herzblut.

Da sich meine Träume oft nur im Tun gut für mich anfühlen, entwickelte ich meine Ideen weiter. Parallel zu meiner Arbeit, absolvierte ich eine Ausbildung zum Hypnose Coach, da ich in meiner täglichen Praxis und auch in meinem privaten Umfeld immer wieder mit den Themen Schmerz, Angst, Blockaden, Selbstwert, Burnout ect. in Berührung komme.

Natürlich betrifft diese Themen nicht nur Menschen im fortgeschrittenen Alter, sondern bereits Kinder und Jugendliche. Viele von ihnen sehen sich bereits mit Depressionen, Ängsten und Zweifeln konfrontiert. In den vergangenen Jahren habe ich daher angefangen, mich mit Potentialentfaltung zu beschäftigen und schließlich beschlossen, eine Ausbildung zum »Kinder- und Jugendcoach« zu machen. Leistungsdruck und Erwartungen entsprechen zu wollen, eine Norm zu erfüllen, stellt jeden Menschen, ob jung oder alt, vor viele Herausforderungen. Ich war und bin begeistert von der Möglichkeit, Menschen, die noch ganz am Anfang ihres Lebens stehen, dabei zu unterstützen, die kleineren und größeren Herausforderungen der heutigen Zeit meistern zu können. Es ist mir eine neue Herzensangelegenheit, auch Kinder und Jugendliche dabei zu begleiten, ihre Träume in die Wirklichkeit zu tragen.

Mein Coaching-Angebot richtet sich mittlerweile an Menschen zwischen 9 und 99 Jahre. Ich kann nicht die Welt retten, aber sie für Menschen, die sich mir anvertrauen, vielleicht ein kleines bisschen »leichter« machen.

Wer oder was bist du? Was macht dich aus? Was sind deine Talente? Die Antwort auf all diese Fragen lautet: «Du bist du!«, mit all deinen Stärken und Schwächen, mit deiner Einzigartigkeit und deinen Erfahrungen.

Wer oder was bin ich, was macht mich eigentlich aus, was kann ich besonders gut und wo sind meine Talente? Viele Fragen, die über einen Menschen vieles aussagen. Fakt ist eines: »Ich bin Ich«, mit all meinen Stärken und Schwächen und mit meiner Einzigartigkeit.

Heute bin ich immer noch »Leif Engelmann«, aber nicht mehr der von vor 50 Jahren. Das Leben hat auch mich geprägt, entwickelt und zu dem wachsen und entfalten lassen was ich heute bin: Ein ausgeprägter Menschenfreund mit viel Idealismus im Blut, ein Optimist, ein Altenpfleger mit Herz, gelernter Kaufmann, Besitzer eines kleinen Betreuten Wohnens, glücklicher Ehemann, Vater zweier wunderbarer Jungs und, und …

Und ich bin weiterhin ein Visionär, Träumer und Lebenskünstler und Lebensphilosoph aus Leidenschaft. Begeisterter Kinder- und Jugendcoach mit Herz und Verstand – und auch im Bereich Erwachsenen-Coaching tätig. Ich habe nur ein Leben, und wenn das Leben eine große Welle wäre, dann möchte ich diese in vollen Zügen und mit all seiner Schönheit und Kraft fühlen, riechen, spüren und in mir aufnehmen. »Das Leben ist wunderbar, lebe es!«

»Wie ein Mensch im Herzen denkt – so ist er.«

– König Salomon –

Coaching für Kinder & Erwachsene von 9 bis 99

Bestandteile des Coachings sind u.a. das Lösen von Blockaden, das Auflösen von negativen Glaubenssätzen, wie z.B. »Das kann ich sowie so nicht« oder »Ich bin nicht gut genug«, das Hinterfragen gewohnter, manchmal hinderlicher Verhaltensmuster und das Überwinden von Ängsten wie z.B. Prüfungsängsten, Phobien, Blackouts. Ebenso geht es aber auch um das Neuerleben starker, intrinsischer Motivation, das Entdecken der ganz eigenen Potenziale und damit neuer Lebensfreude.

Wichtig ist mir, dass ich im Sinne des Klienten handle und mein Coaching ausschließlich auf dessen ganz persönliche Zielsetzung richte. Im Fall von Kindern oder Jugendlichen geht dies nicht zwingend mit der Zielsetzung der Eltern einher.

Als Coach trete ich immer neutral und wertschätzend auf. Ich sehe meine Aufgabe darin, keinen fertigen Lösungsansatz zu geben, sondern ermutige und inspiriere meine Klienten, eigene Lösungen zu entwickeln. Ich stehe bei diesem Prozess begleitend zur Seite.

Jeder ist einzigartig und wunderbar in all seinen Facetten. Es gibt keine Schablone für einen Menschen.

Ich halte mich strikt an die Vorgabe, das Coaching nur mit gesunden Kindern erfolgt. Bei Anzeichen von Krankheiten oder psychischen Störungen empfehle ich einen Arzt oder Therapeuten.

Hört, was Kinder sagen

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»Sei Du selbst, denn alle anderen gibt es schon.«

– Oskar Wilde –

Wo wird gecoacht?

Coachings finden zurzeit statt im Raum Kellenhusen, Eutin, Hannover, Hameln, Lübeck und Steinhude.

Mobiles Coaching: Da wo Du Dich sich am Wohlsten fühlst … am Strand, im Wald, Zuhause oder bei mir in der Praxis.